su GOMP/ TESTI DOCENTE (martedì 18 X 2016)
Bibliografia essenziale e Dispense
del Corso
Risorse e bibliografia essenziale:
Per bibliografia essenziale
s’intende la conoscenza, acquisizione e padronanza dei temi e degli autori
trattati durante l'anno e presenti nei banner specifici dei web siti didattici
e link riportati: quindi, va sottolineato che tutto ciò che è pubblicato,
anche da parte degli allievi stessi è materia del corso e d'esame, poiché
segue la traccia di discussione, elaborazione etc svolta nelle Lezioni
dell'anno in corso.
PUNTO 1:
oltre la BIBLIOGRAFIA E TESTI
CONSIGLIATI
(http://designfrikkettone.blogspot.it/p/bibliografia-testi-consigliati-in.html),
la conoscenza delle n. 10 LEZIONI/DISPENSA condotte, spiegate e discusse
durante l'intero anno di corso:
LEZIONE 8 - 1970-72 OHIO KENT STATE University on May 4th & Neil Young/ Barry McGuire/ 1969 Monolite 2001 Space Odyssey & Superstudio & Monumento Continuo & Quaderna Zanotta & Abet Print/ Joe Colombo/ Archizoom/ Armstrong e allunaggio/ 1970 i Beatles si separano/ 1970 muore Jimi Hendrix/ 1971 muore Jim Morrison/ 1972 MOMA NYC The New Domestic Landscape/ '73 Bellini & Divisumma 18 Olivetti & Lettera 22 Nizzoli 1950/ Fiat 500/ Barilla & Mina/ Bialetti/ crisi petrolifera 1973 / Zanuso Sapper & Brionvega & Terraillon/ Gio Ponti/ twice design 2012
PUNTO 2:
lettura integrale di un testo a
scelta tra quelli in "Bibliografia & testi consigliati" e la
discussione orale all’esame.
N.B.:
I testi ed i saggi autobiografici
della BIBLIOGRAFIA rappresentano un viaggio nel design italiano attraverso gli
appunti, pensieri e considerazioni del lavoro di una vita dei designers
indiscutibilmente autorevoli, quindi la loro e nostra lettura finiscono con
l’essere anche un resoconto e commento avvincente della storia stessa del
design.
Attraverso questa conoscenza
emergeranno molti riferimenti ad avvenimenti e personaggi che, quindi, verranno
a loro volta evidenziati durante le Lezioni in aula. Le integrazioni saranno
riportate su questo sito web didattico pilota 1. seguendo le esigenze del tema
in discussione e che saranno costantemente aggiornati riportando i link dei
siti utili, i post con specifici argomenti discussi, visitati e consigliati
durante lo svolgersi dell’anno accademico e che, ovviamente, divengono e sono
argomenti del programma specifico del corso e dell'esame.